Kemampuan Menulis Teks Resensi Sastra Berbasis Kearifan Lokal di Kelas XI SMKN 1 Rejang Lebong

Rahma Dini, Silfi Aini and Ifnaldi, Ifnaldi and Misriani, Agita (2023) Kemampuan Menulis Teks Resensi Sastra Berbasis Kearifan Lokal di Kelas XI SMKN 1 Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut agama Islam negeri.

Text
(2) revisi Skripsi full silfi aini.pdf
Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK KEMAMPUAN MENULIS TEKS RESENSI SASTRA BERBASIS KEARIFAN LOKAL DI KELAS XI SMKN I REJANG LEBONG OLEH Silfi Aini Rahma Dini NIM. 19541053 Penelitian ini dilatarbelakangi dengan fenomena siswa yang masih kurang dalam mengapresiasi karya sastra seperti membaca teks sastra khususnya cerita rakyat Bengkulu. Tujuan peneliti ini dilakukan untuk mendapatkan gambaran tentang kemampuan siswa dalam menulis teks resensi sastra berbasis kearifan lokal di kelas XI SMKN 1 Rejang Lebong. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif, pendekatan kuantitatif dan metode deskriptif ini digunakan untuk memberikan gambaran secara jelas mengenai objek yang diteliti, yaitu kemampuan menulis teks resensi novel siswa kelas XI SMKN I Rejang Lebong. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa atau siswi kelas XI SMKN I Rejang Lebong yang berjumlah 187 siswa sedangkan, sampel pada penelitian ini dengan pengambilan sampel acak sebanyak 27% dari jumlah populasi yang ada. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan empat tahapan (1) observasi, (2) wawancara, (3) dokumentasi, (4) tes. Hasil analisis penelitian kemampuan menulis teks resensi sastra berbasis kearifan lokal di kelas XI SMK Negeri I Rejang Lebong yang terdiri dari lima aspek yaitu isi, struktur teks resensi, ketepatan pilihan kata, ketepatan kalimat, dan ejaan. Hasil penelitian ini dapat dilihat dari tiap-tiap aspek dalam penelitian ini, untuk aspek isi nilai yang diperoleh rata-rata 14,56dan berada pada kategori baik. Untuk aspek struktur nilai yang diperoleh rata-rata 28,37 dan berada pada kategori baik. Aspek ketepatan pilihan kata nilai yang diperoleh rata-rata 7,86 dan berada pada kategori baik. Aspek ketepatan kalimat nilai yang diperoleh rata-rata 10 dan berada pada kategori baik. Aspek ejaan nilai yang diperoleh rata-rata 9,78 dan berada pada kategori cukup. Dengan kata lain, kemampuan menulis teks resensi sastra berbasis kearifan lokal di kelas XI SMK Negeri 1 Rejang Lebong tergolong baik. Kata kunci: Kemampuan Menulis, Teks Resensi Sastra, Kearifan Lokal

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: