Implementasi Teknik Skimming Dalam Penguatan Membaca Cepat Pada Siswa Kelas III SDN 51 Rejang Lebong

Cahyani, Indri and Nasution, Aida Rahmi and Putra, Muksal Mina (2023) Implementasi Teknik Skimming Dalam Penguatan Membaca Cepat Pada Siswa Kelas III SDN 51 Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
SKRIPSI INDRI CAHYANI FIX NIAN 2.pdf
Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK IMPLEMENTASI TEKNIK SKIMMING DALAM PENGUATAN MEMBACA CEPAT PADA SISWA KELAS III SDN 51 REJANG LEBONG Oleh : Indri Cahyani (19591105) Membaca cepat dengan teknik Skimming merupakan salah satu kemampuan yang harus diwujudkan pada peserta didik di era abad 21. dimana peserta didik harus mampuan berkomunikasi dengan baik dan berpikir kritis. Oleh karena itu dibutuhkan teknik kemampuan membaca sebagai salah satu alternatif dalam mengasah komunikasi peserta didik khususnya di era 21. Penelitian ini bertujuan: (1)Mendeskripsikan Perencanaan Pembelajaran Membaca Cepat dengan Menggunakan Teknik Skimming; (2)Mendeskripsikan Pelaksanaan Pembelajaran Membaca Cepat dengan Menggunakan Teknik Skimming; (3)Mendeskripsikan Kemampuan Membaca Cepat Peserta didik Menggunakan Teknik Skimming Pendekatan Penelitian yang digunakan ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis pendekatan Kualitatif deskriptif. Metode Pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan metode; (1) Mengorganisasikan data; (2) membaca (memoing,); (3) mendeskripsikan data (4) mengklarifikasikan data; (5) menafsirkan data dan (6) menyajikan data dan dilakukan dengan Uji keabsahan data. Penelitian ini mengasilkan: (1) Perencanaan pembelajaran membaca cepat dengan teknik Skimming di SDN 51 Rejang Lebong dilaksanakan dengan mengintegrasikan kegiatan literasi mulai dari tahap penyiapan Silabus, RPP, Buku Ajar dan Penilaian; (2) Pelaksanaan pembelajaran pembelajaran membaca cepat dengan teknik Skimming di SDN 51 Rejang Lebong dimana kegiatan ini dilakukan dari kegiatan awal, inti dan akhir pembelajaran; (3) Kemampuan membaca cepat siswa melalui teknik Skimming untuk melihat kemampuan membaca cepat dan mampu mengubah suasana pembelajaran untuk membangun minat belajar peserta didik dan peserta didik juga mampu berfikir secara kritis, peserta didik juga diharapkan mampu mengalisis pembelajaran dengan cepat. Kata Kunci: Implementasi, Teknik Skimming, Penguatan Membaca Cepat

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: