Implementasi Nilai-nilai Moderasi Beragama Dalam Interaksi Sosial Siswa Beda Agama di SD Negeri Nusatunggal OKU Timur

Purnami, Dewi and Harmi, Hendra and Gunawan, Guntur (2023) Implementasi Nilai-nilai Moderasi Beragama Dalam Interaksi Sosial Siswa Beda Agama di SD Negeri Nusatunggal OKU Timur. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
dewdewdaftarpustka.pdf
Download (5MB)

Abstract

Skripsi ini membahas tentang Implementasi Nilai-nilai Moderasi Beragama Dalam Interaksi Sosial Siswa Beda Agama di SD Negeri Nusatunggal OKU Timur. Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mengetahui bagaimana interaksi sosial siswa beda agama dalam implementasi nilai-nilai moderasi beragama di SD Negeri Nusatunggal OKU Timur, 2) untuk mengetahui bagaimana hambatan dalam mengimplementasikan nilai-nilai moderasi beragama di SD Negeri Nusatunggal OKU Timur. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) implementasi nilai-nilai moderasi beragama dalam interaksi sosial siswa beda agama di SD Negeri Nusatunggal OKU Timur tertuang pada nilai moderasi beragama dalam bentuk interaksi sosial siswa beda agama: a) nilai toleransi dalam kerjasama b) nilai toleransi dalam akomodasi c) nilai toleransi dalam asimilasih d) nilai keadilan dalam kerjasama e) nilai keadilan dalam akomodasi f) nilai keadilan dalam asimilasih g) nilai keseimbangan dalam kerjasama h) nilai keseimbangan dalam akomodasi i)nilai keseimbngan dalam asimilasih. 2) hambatan dalam menimplementasikan nilai-nilai moderasi beragama dalam interaksi social siswa beda agama di SD Negeri Nusatunggal OKU Timur ialah: a) hambatan sarana dan prasarana. Kata kunci: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Implementasi Nilai-nilai Moderasi Beragama, Interaksi Sosial Siswa Beda Agama.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: