Penggunaan media gambar berseri dalam menulis Karangan narasi kelas V SD

Rini, Eka and Khair, Ummul and Misriani, Agita (2023) Penggunaan media gambar berseri dalam menulis Karangan narasi kelas V SD. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
Skripsi_Revisi_6.pdf
Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan kurangnya wawasan siswa mengenai pemahaman dalam menuis narasi yang mengakibatkan rendahnya kemampuan siswa dalam menulis karangan narasi pada penggunaan kosa kata, ejaan, tanda baca, dan gaya Bahasa serta siswa kurang menyukai pelajaran mengarang. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi menggunakan media gambar berseri pada siswa kelas V SD Negeri 47 Rejang Lebong Kecamatan Bermani Ulu Raya Kabupaten Rejang Lebong. Tahun Ajaran 2022/2023. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan analisis wawancara. Subyek penelitian yaitu peserta didik kelas V, wali kelas V, dan Kepala Sekolah SDN 47 Rejang Lebong. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu dengan mereduksi data, display data, dan verifkasi data. Teknik uji keabsahan data yaitu dengan menggunakan uji kredibilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1). Penggunaan media gambar berseri dapat memberi kemudahan bagi guru dan peserta didik dalam proses pembelajaran menulis karangan narasi. 2). Kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas V SDN 47 Rejang Lebong menjadi lebih baik setelah menggunakan media gambar berseri karena siswa dapat menentukan gagasan dari setiap paragraf yang mereka tulis. Kata Kunci: Media Gambar Berseri, Keterampilan Menulis Karangan Narasi

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: