Upaya Guru PAI Dalam Pembinaan Adab Siswa di SMP Negeri 07 Rejang Lebong

Mubarokah, Rohmatul and Nelson, Nelson and Idris, Muhammad (2023) Upaya Guru PAI Dalam Pembinaan Adab Siswa di SMP Negeri 07 Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
KASET SKRIPSI ROHMATUL MUBAROKAH.pdf
Download (4MB)

Abstract

Rohmatul Mubarokah, Nim . 19531211, melakukan penelitian tentang Upaya Guru PAI Dalam Pembinaan Adab Siswa Di SMPN 07 Rejang Lebong. Penelitian ini di latar belakangi oleh, kondisi adab siswa di SMPN 07 Rejang Lebong yang masih kurang baik, seperti bentuk adab siswa terhadap Allah SWT, masih banyak sekali di temukan siswa yang tidak pernah menjalankan sholat, ketika ada kegiatan sholat dhuha dan sholat zuhur masih banyak siswa yang sering menghindar, ketika ada kegitan mohadaroh di setiap hari jum’at masih banyak siswa yang tidak mengikuti kegiatan tersebut sampai selesai, dan banyak siswa yang sering ribut pada saat kegiatan pesantren kilat di bulan suci ramadhan, serta pada saat bulan suci ramadhan masih banyak di temukan siswa yang diam-diam makan dan minum secara sengaja maupun diam-diam. Kemudian untuk adab siswa dalam menuntut ilmu di dalam kelas masih banyak nya siswa yang sering ribut di kelas, seringkali bolos pada saat jam pelajaran, dan juga tidur di kelas. Lalu untuk adab siswa terhadap guru masih banyak ditemukan siswa yang berlaku tidak sopan dengan guru-guru di sekolah tersebut, bahkan dengan diberikannya arahan untuk tetap berlaku baik kepada para guru akan tetapi masih banyak siswa yang menganggap bahwa pernyataan tersebut tidak harus untuk didengarkan sehingga siswa bersikap semena-mena terhadap guru-guru, seperti melawan kepada guru, sering membantah bahkan berani membentak ketika guru sedang memberikan arahan atau nasihat kepada siswa. Dan untuk adab siswa terhadap orang lain/sahabatnya, seringkali membully, berkata kotor, berperilaku tidak sopan, juga berperilaku semena-mena. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana upaya guru PAI dalam pembinaan adab siswa di SMPN 07 Rejang Lebong, dan untuk mengetahui apa saja kendala guru PAI dalam pembinaan adab siswa di SMPN 07 Rejang Lebong. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif atau penelitian lapangan. Dalam penelitian ini peneliti melakukan wawancara dengan guru PAI selaku informan kunci. Dan 7 orang siswa yang mengalami permasalahan adab kurang baik di sekolah sebagai informan utama. Teknik pengumpulan data disini peneliti menggunakan metode observasi, wawancara, Dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian di temukan bahwa, pertama upaya guru PAI dalam pembinaan adab siswa yaitu, setiap hari melaksanakan sholat dhuha dan sholat dzuhur berjama’ah, melaksanakan kegiatan muhadaroh/kultum pagi di setiap hari jum’at, melakukan kegiatan pesantren kilat setiap bulan ramadhan, dan melakukan kegiatan 5S(senyum, salam, sapa, sopan, dan santun). Kedua kendala guru PAI, yaitu adanya faktor internal dan juga eksternal. Pada faktor internal masih kurangnya kesadaran dari dalam diri anak yang seringkali menyepelekan. Dan pada faktor eksternal terdapat pola asuh orang tua yang minim pengetahuan tentang keagamaan dan itu sangat berdampak pada pertumbuhan adab,dan tingkah laku anak terebut. Sulitnya memahami karakter setiap siswa, serta kurangnya kerjasama antara guru dan orang tua siswa.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: