Sugianti, Iis and Yanto, Murni and Bahri, Syaiful (2023) Peran Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Membentuk Prestasi Kegiatan Ekstrakulikuler Di MIN 04 Kepahiang. Masters thesis, Pascasarjana.
![[img]](http://e-theses.iaincurup.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MEMBENTUK PRESTASI KEGIATAN EKSTRAKULIKULER DI MIN 04 KEPAHIANG.pdf Download (3MB) |
Abstract
Peran kepemimpinan kepala madrasah dalam menjalankan kepemimpinannya sangatlah penting dan strategis, kepemimpinannya akan memberikan warna, karakteristik dan kondisi sekolah. Tujuan dari penelitian ini untuk melihat peran kepemimpinan kepala madrasah dalam membentuk prestasi kegiatan ekstrakulikuler di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 04 Kepahiang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subyek penelitian kepala madrasah, pembina ekstrakulikuler, waka kurikulum dan para siswa. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dukumentasi yang berkaitan dengan peran kepemimpinan dalam membentuk prestasi kegiatan ekstrakulikuler. Keabsahan data menggunakan triangulasi teknik, serta teknik analisis data berupa proses reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pertama peran kepala madrasah dalam membentuk prestasi kegiatan ekstrakulikuler: membentuk struktur ekstrakulikuler; memberikan bimbingan, arahan kepada pembina ekstrakulikuler; merencanakan anggaran keuangan untuk kegiatan ekstrakulikuler; selalu melakukan koordinasi dan pengawasan terhadap kegiatan ekstrakulikuler dan; melakukan evaluasi secara berkesinambungan. Kedua proses membentuk prestasi kegiatan ekstrakulikuler di MIN 04 Kepahiang: melakukan koordinasi segenap elemen madrasah; menyusun program secara bersama-sama; menetapkan pembina dan pelatih; menyediakan anggaran; penyusunan jadwal kegiatan; kepala madrasah memantau kegiatan; kepala madrasah melakukan evaluasi dan; pihak madrasah melakukan koordinasi dengan pihak komite dan orang tua peserta didik. Ketiga dampak kepemimpinan kepala madrasah dalam membentuk prestasi kegiatan ekstrakulikuler yaitu: beberapa peserta didik dapat melanjutkan ke jenjang SMP (Sekolah Menengah Pertama) secara gratis dan diasramakan di PPLP (Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar) dan melanjutkan ke SKO (Sekolah Keberbakatan Olahraga) di Bengkulu untuk jenjang SMA (Sekolah Menengah Atas); peserta didik dapat mengikuti berbagai lomba di KSM; mengembangkan bakat, minat bidang olahraga, MIPA (Matematikan dan Ilmu Pengetahuan Alam) dan tilawah dan; bagi peserta didik yang berprestasi dapat melanjutkan ke sekolah-sekolah favorit / unggul. Novelty penelitian ini focus kepada peran kepala madrasah dalam membentuk prestasi kegiatan ekstrakulikuler olahraga, MIPA dan tilawah
| Item Type: | Thesis (Masters) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Peran, Kepemimpinan Kepala Madrasah, Prestasi Ektrakulikuler | ||||||||
| Subjects: | L Education | ||||||||
| Divisions: | Pasca_Sarjana > Manajemen Pendidikan Islam-S2 | ||||||||
| Depositing User: | akun5 | ||||||||
| Date Deposited: | 08 Aug 2023 02:02 | ||||||||
| Last Modified: | 08 Aug 2023 02:02 | ||||||||
| URI: | http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/4391 |
Actions (login required)
 |
View Item |
