Strategi Penggunaan Metode Talaqqi dalam Menghafal Al-Qur'an di Rumah Tahfidz Al-Fath Kecamatan Tugumulyo Kabupaten Musi Rawas

Istikomah, Istikomah and Sutarto, Sutarto and Idris, Muhammad (2023) Strategi Penggunaan Metode Talaqqi dalam Menghafal Al-Qur'an di Rumah Tahfidz Al-Fath Kecamatan Tugumulyo Kabupaten Musi Rawas. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
SKRIPSI ISTIKOMAH. STRATEGI PENGGUNAAN METODE TALAQQI DALAM MENGHAFAL AL-QURAN DI RUMAH TAHFIDZ AL-FATH KECAMATAN TUGUMULYO KABUPATEN MUSI RAWAS.pdf
Download (4MB)

Abstract

Istikomah, 19531065, Strategi Penggunaan Metode Talaqqi Dalam Menghafal Al-Qur’an Di Rumah Tahfidz Al-Fath Kecamatan Tugumulyo Kabupaten Musi Rawas, Page 91, Pendidikan Agama Islam, 2023, Institut Agama Islam Negeri Curup. Rumah Tahfidz Al-Fath Musi Rawas ini merupakan lembaga yang menampung semua usia anak dalam kegiatan mengahafal al-qur’an, dalam kegiatan mengahal al-qur’an Ustadz dan Ustadzah menggunakan metode Talaqqi, sehingga perlu dikaji lebih mendalam mengenai startegi penggunaan metode talaqqi dlaam kegiatan menghafal al-qur’an. adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) strategi Ustadz dan Ustadzah dalam menggunakan Metode Talaqqi untuk meningkatkan kuantitas hafalan Al-Qur’an, (2) strategi Ustadz dan Ustadzah dalam menggunakan Metode Talaqqi untuk meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur’an, (3) kendala penerapan metode Talaqqi di Rumah Tahfidz Al-Fath. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Kualitatif. Informan pnelitian terdiri dari Ketua Pimpinan, Ustadz dan Ustadzah serta santri. Teknik pengumpulan data meggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Dan dianalisis menggunakan teoeri Miles dan Hubermen. Untuk menyajikan data agar mudah dipahami maka langkah-langkah dalam kegiatan analisis yaitu pengumpulan data (data collection), reduksi data (reduction data), penyajian data (data display) dan penarikan kesimpulan atau verifikasi (Conclutions). Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa: pertama, strategi dalam meningkatkan kuantitas hafalan santri ini dengan beberapa strategi seperti membaca secara tartil, santri memperhatikan bacaan, membaca bersama-sama dan melakukan pengulangan, menyetorkan hafalan dan santri menghafal sesuai bacaan ustadz/ustadzahnya. Kedua, strategi dalam meningkatkan kualtitas hafalan santri ini dengan beberapa strategi seperti mengoreksi hafalan dengan memperbaiki Makharijul Huruf, panjang pendek dan hukum tawid yang tentu dengan strategi ini santri akan memahami apa yang salah. Ketiga, Mengenai kendalanya yaitu Keinginan santri, Tidak bisa berkonsentrasi, Kurangnya motivasi santri, Pemahaman santri mengenai koreksian dari ustadz/ustadzah, Pemahaman mengenai mkharijul huruf dan kesulitan dalam Pemahaman hukum bacaan.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: