Analisis Kemampuan Guru dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Fiqih Berbasis Digital di SDIT Juara Air Meles Bawah Curup Timur Rejang Lebong

Merlina, Yopi and Amin, Muhammad and Sagiman, Sagiman (2023) Analisis Kemampuan Guru dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Fiqih Berbasis Digital di SDIT Juara Air Meles Bawah Curup Timur Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
Skripsi Yopi Merlina.pdf
Download (4MB)

Abstract

ANALISIS KEMAMPUAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN MEDIA PEMBELAJARAN FIQIH BERBASIS DIGITAL DI SDIT JUARA AIR MELES BAWAH CURUP TIMUR REJANG LEBONG Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perubahan paradigma dalam dunia pendidikan yang semakin mengarah ke penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Hal ini mendorong pengembangan media pembelajaran yang lebih modern dan berbasis digital agar dapat menarik minat pelajar serta memudahkan akses pembelajaran. Guru memiliki peran yang sangat penting dalam mengembangkan dan menyajikan media pembelajaran kepada siswa. Oleh karena itu, penting untuk menganalisis kemampuan guru dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis digital, terutama dalam mata pelajaran yang memerlukan pemahaman yang mendalam seperti Fiqih. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah guru Fiqih, kepala sekolah, dan siswa di SDIT Juara. Selanjutnya, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan guru di SDIT JUARA Air Meles Bawah Curup Timur Rejang Lebong dalam menggunakan serta mengembangkan media pembelajaran fiqih berbasis digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru di SDIT Juara memiliki kemampuan yang cukup dalam mengembangkan media pembelajaran Fiqih berbasis digital, seperti presentasi Power Point/Slide, Video Pembelajaran, dan Animasi. Namun, belum efektif. Karena terdapat beberapa faktor penghambat seperti belum terbiasa dengan teknologi digital, waktu, dan sarana yang terbatas. Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan agar guru-guru Fiqih meningkatkan kemampuan dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis digital dengan cara mengikuti pelatihan dan workshop yang berkaitan dengan teknologi dan media pembelajaran. Selain itu, pihak sekolah juga harus memberikan dukungan dan fasilitas yang memadai untuk memudahkan guru dalam mengembangkan media pembelajaran Fiqih berbasis digital. Kata Kunci: Analisis, Kemampuan Guru, Pengembangan Media Pembelajaran, Berbasis Digital

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: