Hasanah, Yuni and Hamengkubuwono, Hamengkubuwono and Baryanto, Baryanto (2023) Manajemen Kelas Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di SMP 'Aisyiyah Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.
![[img]](http://e-theses.iaincurup.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Yuni hasanah-19561047-MPI (1).pdf Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengelolaan kelas yang dilakukan guru kurang maksimal sehingga mengganggu proses belajar mengajar dan menyebabkan beberapa siswa mengabaikan tugas dan siswa yang malas dalam mengikuti pembelajaran menjadikan siswa kurang bersemangat dikelas sehingga dapat menurunkan motivasi siswa serta mengganggu konsentrasi siswa lainnya untuk belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui fungsi perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pelaksanaan (actuating), dan pengendalian (controlling) manajemen kelas dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP ‗Aisyiyah Rejang Lebong. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah wali kelas, guru mata pelajaran, serta siswa. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Penggunaan teknik analisis data di lapangan dengan Model Miles dan Huberman yaitu: (1) reduksi data, (2) penyajian data, (3) penarikan kesimpulan dan verifikasi. Tekhnik keabsahan data yang digunakan yakni triangulasi.h Hasil penelitian di SMP 'Aisyiyah Rejang Lebong menunjukkan bahwa (1) Perencanaan (planning) manajemen kelas melalui asesmen kondisi kelas dan pembelajaran meliputi merencanakan pengaturan tempat duduk siswa, keadaan siswa, menyusun proker kelas, pembuatan administrasi pembelajaran, administrasi kelas, menyiapkan sarana kelas, serta menciptakan kondisi kelas yang efektif. (2) Pengorganisasian (organizing) manajemen kelas melalui keadaan kelas yang terpisah, pengelompokan siswa yang saling membaur, pembuatan denah kelas, struktur kelas, dan tata tertib kelas. (3) Pelaksanaan (actuating) manajemen kelas dengan berkolaborasi bersama siswa sehingga pembelajaran menyesuaikan dengan keinginan siswa dalam belajar baik metode dan media (4) Pengendalian (controlling) manajemen kelas dengan berkolaborasi bersama siswa meliputi mengawasi perilaku siswa, kehadiran dan keterlambatan, penggunaan waktu, tata letak kelas, keterlibatan siswa, komunikasi dengan siswa, konsekuensi, dan disiplin
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion | ||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam | ||||||||
| Depositing User: | akun1 akun1 | ||||||||
| Date Deposited: | 04 Jul 2023 02:06 | ||||||||
| Last Modified: | 04 Jul 2023 02:06 | ||||||||
| URI: | http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/3898 |
Actions (login required)
 |
View Item |
