Hubungan Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Dengan Motivasi Belajar Siswa dii Smpn Muara Kulam Kabupaten Musi Rawas Utara

Magfiroh, Isna and Sutarto, Sutarto and Daheri, Mirzon (2023) Hubungan Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Dengan Motivasi Belajar Siswa dii Smpn Muara Kulam Kabupaten Musi Rawas Utara. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
SKRIPSI ISNA MAGFIROH (19531064) PAI 2019 FIX.pdf
Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kepribadian guru Pendidikan Agama Islam (PAI) yang berhubungan dengan motivasi belajar siswa, studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan seberapa tingkat kepribadian guru Pendidikan Agama Islam PAI Di SMPN Muara Kulam (X) ? Bagaimana deskripsi motivasi belajar siswa Di SMPN Muara Kulam (Y) ? Bagaimana hubungan kepribadian guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan motivasi belajar siswa di SMPN Muara Kulam ? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepribadian guru PAI dengan motivasi belajar siswa di SMPN Muara Kulam. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain kuantitatif korelasi. Adapun teknik pengumpulan data yaitu menggunakan kuesioner (angket). Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik deskriftip dan inferensial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Kepribadian guru PAI termasuk kategori sangat baik dengan angka persentasi yaitu 87%. (2) Motivasi belajar siswa termasuk kategori tinggi dengan angka persentasi yaitu 86%. (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara kepribadian guru PAI dengan motivasi belajar siswa, yang dibuktikan melalui hasil data dari hasil angket dengan nilai signifikansi rhitung = 0.771 ≥ rtabel = 0.190 pada taraf signifikansi 5%. Sehingga, dapat ditarik suatu kesimpulan bahwa terdapat hubungan antara kepribadian guru PAI dengan motivasi belajar siswa.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: