Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok Topik Tugas Untuk Mengatasi Masalah Siswa Menghadapi Masa Pubertas di MTs S 02 Al- Munawwaroh Kepahiang

Fiki, Fiki and Rizal, Syamsul and Febriansyah, Febriansyah (2022) Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok Topik Tugas Untuk Mengatasi Masalah Siswa Menghadapi Masa Pubertas di MTs S 02 Al- Munawwaroh Kepahiang. Sarjana thesis, IAIN CURUP.

Text
Skripsi FIKI.pdf
Download (1MB)

Abstract

Masa pubertas pada remaja merupakan masa transisi dari seorang anak-anak menjadi dewasa. Pada periode ini berbagai perubahan terjadi baik perubahan hormonal, fisik, dan psikologis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi dan mengetahui apa saja permasalahan siswa dimasa pubertas serta memberikan informasi kepada siswa tentang pubertas baik itu menjelaskan normalitas dari perubahan tersebut juga bagimana agar siswa siap menghadapi dan mengatasi masalah pubertas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode kualitatif yakni penelitian kualitatif adalah penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi objek alamiah berdasarkan pengamatan. Pendekatan yang digunakan ialah deskriptif kualitatif, pendekatan deskriptif adalah metode penelitian yang berusaha menggambarkan objek atau subjek yang diteliti secara mendalam dengan mendeskripsikan hasil penelitian secara urut. Jenis data yang digunakan yaitu data primer (utama) dan data sekunder (data pendukung). Sumber pengumpulan data dari hasil observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisisnya dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dan keabsahan dengan triangulasi (waktu, teknik, dan sumber). Hasil dari penelitian ini ialah mendapatkan permasalahan siswa dimasa pubertas yakni gejala fisik (jerawatan, kegemukan, kesahatan menurun dimasa puber, bau badan dan lain-lain) juga perubahan perilaku (bosan, bertas, mood swing, sifat menentang, dan tidak percaya diri dengan perubahan). Telah dilaksanakan bimbingan kelompok topik tugas sebanyak empat kali yaitu tentang permasalahan siswa dimasa pubertas, dan pola hidup atau konsep diri sehat dimasa pubertas. Pelaksanaan bimbingan kelompok tersebut dilakukan diruang perpustakaan MTs S 02 Al-Munawwaroh kepahiang sebanyak 4 kali layanan, dilakukan diluar jam pelajaran, setiap pertemuannya berlangsung selama 40 menit, layanan diketahui oleh guru BK begitupun topiknya, dan siswa yang ikut layanan adalah siswa kelas VII mengalami banyak masalah fisik dan psikologis dimasa pubertas. Hasil bimbingan kelompok siswa mendapatkan dan mengetahui tentang perubahan fisik masa pubertas dan perubahan perilaku dimasa pubertas adalah hal yang normal dan dengan pola hidup/konsep diri yang sehat dimasa pubertas yang bisa membantu siswa menghadapi masa pubertas

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: