Komunikasi Persuasif Pendamping dalam Pembinaan Anak di LPKS ABH Anak Bangsa

Putry, Sesty Deli and Anrial, Anrial and Verolyna, Dita (2022) Komunikasi Persuasif Pendamping dalam Pembinaan Anak di LPKS ABH Anak Bangsa. Sarjana thesis, IAIN Curup.

Text
Sasty Deli Putry.pdf
Download (1MB)

Abstract

Berdasarkan data dari Balai Permasyarakatan (BAPAS) Pos Bapas Curup, terjadi peningkatan yang signifikan jumlah kasus anak berhadapan hukum di Rejang Lebong, Pada tahun 2019 terdapat 118 kasus ditambah lagi 71 kasus di tahun 2020. Sebagai lembaga pembinaan khusus anak memiliki kewajiban untuk memberikan pembinaan kepada anak berhadapan hukum baik pelaku maupun korban dengan teknik komunikasi persuasif. Anak sebagai manusia yang sedang dalam masa pembentukan jati diri perlu dibimbing dan dibina oleh pendamping yang memiliki pengetahuan khusus dan berpendidikan dalam membina, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas komunikasi persuasif pendamping dalam pembinaan Anak Berhadapan Hukum di Lembaga Penyelenggara Kesejahteraan Sosial Anak Berhadapan Hukum (LPKS ABH) Anak Bangsa serta penghambat komunikasi dan perubahan sikap yang terjadi dalam pembinaan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data primer diperoleh melalui hasil wawancara dan observasi. Penelitian ini menggunakan teori perubahan sikap. Pada hasil penelitian ini ditemukanlah bahwasannya komunikasi persuasif petugas dalam pembinaan Anak Berhadapan Hukum (ABH) di Lembaga Penyelenggara Kesejahteraan Sosial Anak Berhadapan Hukum (LPKS ABH) Anak Bangsa dilakukan secara sistematis. Anak Berhadapan Hukum (ABH) mendapat pembinaan khusus yakni konseling dan rehabilitas. Dalam tolak ukur keberhasilan komunikasi persuasif pada pembinaan Anak Berhadapan Hukum (ABH) menerapkan empat teori persuasif yaitu Asosiasi, Integrasi, Ganjaran, Tataan (Icing Device). Faktor penghambat komunikasi persuasif terletak pada Anak Berhadapan Hukum (ABH) yang memiliki sifat Reaktansi, memiliki pengetahuan awal akan intensi persuasi, melakukan penghindaran selektif dan pertahanan yang aktif serta kurangnya dukungan orang tua dalam proses pemercepat perubahan sikap pada anak. Kata Kunci : Komunikasi Persuasif, Anak Berhadapan Hukum, Pendamping

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: