Metode Guru Akidah Akhlak dalam Pembelajaran Online pada Masa Covid-19 di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Curup

Ramadani, Rara Fitra and Ngadri, Yusro and Komalasari, Bakti (2020) Metode Guru Akidah Akhlak dalam Pembelajaran Online pada Masa Covid-19 di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Curup. Sarjana thesis, IAIN Curup.

Text
Skripsi Rara Fitra.pdf - Accepted Version
Download (4MB)

Abstract

Sejak masa pandemi Covid-19 yang terjadi di Indonesia menyebabkan pembelajaran yang seharusnya dilaksanakan disekolah diganti di rumah dan pembelajaran dilakukan secara Online. Pembelajaran Online juga dilakukan pada mata pelajaran akidah akhlak, namun dalam menumbuhkan pemahaman akidah dan akhlak perlu dilakukan pembelajaran efektif. Metode pembelajaran yang tepat dapat menumbuhkan pemahaman akidah dan akhlak sesuai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: Metode Guru Akidah Akhlak Dalam Pembelajaran Online Pada Masa Covid-19 Di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Curup, Faktor Penghambat Dalam Pembelajaran Online Pada Masa Covid-19 Di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Curup. Jenis penelitian deskriptif kualitatif. Dengan sumber data utama kepala madrasah, guru mata pelajaran akidah akhlak, dan siswa. Lokasi penelitian adalah :Madrasah Aliyah Muhammadiyah Curup. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh analisis dengan reduksi data,deskrispsi dan penarikan simpulan. Hasil penelitian Metode Guru Akidah Akhlak dalam Pembelajaran Online Pada Masa Covid-19 di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Curup yaitu menggunakan metode pembelajaran whatsapp group dan video call whatsapp. Faktor penghambatnya yaitu tidak ada kuota internet/wifi, tidak ada handphone, membantu orang tua dirumah, sulit memahami materi dan tugas menumpuk

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: