Analisis Tentang Leadership Rasulullah SAW dalam Pendidikan Islam

Sahra, Dinatus and Hidayat, Rahmad and Fathurrohman, Irwan (2022) Analisis Tentang Leadership Rasulullah SAW dalam Pendidikan Islam. Sarjana thesis, IAIN CURUP.

Text
Skripsi Desnia Karlina.pdf
Download (2MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini secara umum adalah untuk mengembangkan Analisis Tentang Leadership Rasulullah SAW Dalam Pendidikan Islam. Lerdership Rasulullah SAW mengajarkan kedaulatan dan akhlakul-karimah. Dalam mengajak dan mempengarui orang lain, secara melakukannya dengan sikap dan hati yang tulus, sebagaimana juga dipraktikan dengan sikap shiddiq, tabligh, amanah, fathanah. Penelitian yang penulis gunakan dilihat dari segi sumber merupakan penelitian keperpustakaan (Library Research) yang bertujuan untuk mengungkap pemikiran pendidikan khususnya mengenai Analisis Tentang Leardership Rasulullah SAW dalam Pendidikan Islam. Teknik pengumpulan data dalam penelitan ini adalah telaah kepustakaan, yaitu mencari data mengenai hal-hal atau variable yang merupakan catatan, skripsi,buku, surat kabar, majalah, dan sebagainya. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis isi (Content Analysis). Analisis ini merupakan metodologi penelitian yang memanfaatkan seperangkat prosedur untuk menarik kesimpulan yang benar dari sebuah buku dan literatur. Nabi Muhammad SAW yang dilandasi dengan sifat-sifat kenabiannya, yaitu; shiddiq, tabligh, amanah, fathanah. Secara konseptual dikenal dengan kepemimpinan profetik. Nilai-nilai kepemimpinan profetik telah diterapkan secara paripurna oleh Rasulullah SAW sejak membangun peradaban penduduk Mekkah pada saat itu. Kepemimpinan Rasulullah SAW, beliau menggunakan 4 sifat diatas. Ada dua periode perkembangan pendidikan Islam pada masa Rasulullah SAW: 1. Periode pertama pelaksanaan pendidikan Islam di Makkah. 2. Periode kedua pelaksanaan pendidikan Islam di Madinah. Sebagai institusi pendidikan yang mengemban misi profetik humanisasi, liberasi dan transendensi, lembaga Pendidikan Islam sepatutnya mampu mengimplementasikan nilai-nilai kepemimpinan profetik dan menjadikannya sebagai prinsip utama dalam menjalankan proses pendidikan.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: