Upaya Guru Pembimbing dalam Membantu Penguasaan Tugas Perkembangan di MAN 2 Kepahiang

Lestari, Dela Julia and sutarto, Sutarto and Fadilah, Fadilah (2020) Upaya Guru Pembimbing dalam Membantu Penguasaan Tugas Perkembangan di MAN 2 Kepahiang. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
UPAYA GURU PEMBIMBING DALAM MEMBANTU PENGUASAAN TUGAS PERKEMBANGAN DI MAN 2 KEPAHIANG.pdf - Accepted Version
Download (3MB)

Abstract

Pada masa remaja penguasaan tugas nya sangatlah dibutuhkan yang sesuai dengan perkembangan yang baik dibandingkan dengan tugas perkembangan yang kurang baik. Namun pada kenyataannya yang terjadi di MAN 2 Kepahiang masih ada sebagian siswa yang menunjukan bahwa tugas perkembangan remaja belum begitu dimiliki oleh siswa sah satunya dikelas X IPS, maka dari itu butuh upaya guru pembimbing disekolah yang mengentaskan beberapa kejanggalan pada siswa dalam penguasaan tugas perkembangannya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, teknik yang digunakan peneliti dalam mengumpulkan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Pendekatan deskriptif kualitatif adalah pendekatan yang digunakan karena data yang dibutuhkan penulis dalam menyusun skripsi ini hanya berupa keterangan, penjelasan, dan informasi lisan. Subjek pada penelitian ini adalah guru pembimbing MAN 2 Kepahiang dan siswa kelas X IPS MAN 2 Kepahiang. Hasil penelitian dalam upaya guru pembimbing dalam membantu penguasaan tugas perkembangan Upaya guru pembimbing dalam membantu penguasaan tugas perkembangan dengan memberikan layanan informasi mengenai tugas perkembangan remaja, konseling individu, tes bakat minat, serta disini juga guru bimbingan dan konseling juga melaksanakan bimbingan kelompok, tujuannya semata-mata untuk kemajuan dalam tugas perkembangan siswa itu sendiri. Adanya peserta didik yang mengalami masalah pada perubahan fisiknya, adanya peserta didik yang belum bisa mengambil keputusan secara bijaksana, adanya peserta didik yang belum bisa mandiri dalam hal ekonomi, adanya siswa yang belum mengetahui kemampuan dirinya, adanya siswa yang belum mentaaati peraturan-peraturan yang ada di sekolah , adanya beberapa siswa yang belum menghormati guru-guru dan teman-teman nya.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: