Penerapan Kantin Kejujuran dalam Membentuk Karakter Siswa Di SDN 61 Rejang Lebong

Lestari, Intan Ayu and Susanto, Kemas Rezi and Amin, Muhammad (2020) Penerapan Kantin Kejujuran dalam Membentuk Karakter Siswa Di SDN 61 Rejang Lebong. Sarjana thesis, IAIN Curup.

Text
skripsi intan ayu lestari.pdf - Accepted Version
Download (896kB)

Abstract

Di SDN 61 Rejang lebong terdapat sebuah wadah yang diharapkan mampu memupuk akidah siswanya yakni kantin kejujuran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembentukan karakter siswa melalui penerapan kantin kejujuran di SDN 61 Rejang Lebong. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah penelitian deskriptif. Pendekatan penelitian yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah field research dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Berdasarkan penelitian yang telah penulis laksanakan terkait penerapan kantin kejujuran di Sekolah Dasar Negeri 61 Rejang lebong ini, didapat bahwa pengelolaan kantin kejujuran di sekolah ini dilakukan oleh salah seorang guru honorernya. Kantin kejujuran ini diberlakukan di sekolah tanpa diawasi dan barang dagangan yang dijual di kantin kejujuran tidak diberi label harga jual. Para siswa yang bertransaksi di kantin kejujuran mengambil jajanan mereka secara mandiri dan meletakkan uang belanja mereka di kotak uang yang telah disiapkan pengelola. Barang dagangan di kantin kejujuran ini adalah makanan ringan, makanan kemasan, gorengan atau makanan hasil olahan rumah tangga, serta minuman. Bahwa penerapan kantin kejujuran dalam membentuk karakter siswa di SDN 61 Rejang Lebong benar-benar pada seluruh siswa dan diterapkan dengan baik sebagai bukti mereka jujur dalam pembelian jajanan di kantin kejujuran yang sama sekali tidak diawasi. Karakter jujur siswa terbentuk dari pembiasaan siswa berbelanja di kantin kejujuran secara mandiri, dengan pengawasan oleh seluruh aspek individu disekolah. Faktor pendukung dalam penerapan kantin kejujuran di Sekolah Dasar Negeri 61 Rejang lebong ini adalah para siswa-siswi sudah mengetahui harga barang jajanan mereka dari lingkungan tempat mereka tinggal. Dan faktor penghambat dalam penerapan kantin kejujuran ini adalah pemberlakuan sekolah daring yang menyebabkan tidak bisanya kantin kejujuran untuk terus dibuka disekolah ini.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: