“Problematika Kegiatan Belajar Mengajar pada Masa Pandemi Covid-19 dengan Penggunaan Teknologi di Sekolah Dasar Negeri 65 Lebong”

Lestari, Pevi and Warlizasusi, Jumira and Putrajaya, Guntur (2021) “Problematika Kegiatan Belajar Mengajar pada Masa Pandemi Covid-19 dengan Penggunaan Teknologi di Sekolah Dasar Negeri 65 Lebong”. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.

Text
PROBLEMATIKA KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PADA MASA PANDEMI COVID-19 DENGAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI DI.pdf - Accepted Version
Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya problematika atau masalah kegiatan belajar mengajar pada masa pandemi Covid-19 dengan penggunaan teknologi, kendala yang dialami adalah karena ada keterbatasan sarana dan prasarana terutama Keterbatasan Teknologi. Untuk mengetahui kegiatan belajar mengajar, untuk mengetahui Penggunaan Teknologi dan untuk mengetahui problematika kegiatan belajar mengajar pada masa pandemi covid-19 dengan penggunaan teknologi. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan Kualitatif yang dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 65 Lebong. Teknik pengumpulan atau pengambilan data dengan cara melakukan observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa 1) Problematika Kegiatan Belajar Mengajar di Sekolah Dasar Negeri 65 Lebong yaitu pertama kurangnya sarana dan prasarana di Sekolah Dasar Negeri 65 Lebong Kedua, siswa tidak memperoleh informasi secara langsung dari guru, banyak siswa yang tidak disiplin dalam belajar. 2) Penggunaan Teknologi di Sekolah Dasar Negeri 65 Lebong yaitu teknologi Visual menggunakan materi visual berbentuk LKS dan foto copy materi tambahan. Teknologi audio berupa rekaman dan audio visual dengan video dan channel YouTube. 3) Problematika Kegiatan Belajar Mengajar pada Masa Pandemi Covid-19 dengan Penggunaan Teknologi di Sekolah Dasar Negeri 65 Lebong adalah Kurang memadainya perlengkapan pembelajaran (sarana) misalnya: terdapat beberapa siswa yang memiliki masalah yang tidak memiliki fasilitas HP, tidak mampu memberikan kuota internet, dan jangkauan signal dan jaringan internet itu sendiri. Kedua, Kurang menguasai teknologi diawal-awal pembelajaran daring. Kedua Kurang efektifnya pembelajaran. Ketiga, kurangnya dukungan dari keluarga dalam membimbing anak dalam kegiatan belajar mengajar dalam menggunakan teknologi yang dimiliki dan menunjang keperluan selama belajar daring.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: