Efektivitas Penerapan Media Google terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Keterampilan Membaca Siswa Kelas VIIA SMPN 7 Rejang Lebong

Andriana, Cici and Ifnaldi, Ifnaldi and Misriani, Agita (2022) Efektivitas Penerapan Media Google terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Keterampilan Membaca Siswa Kelas VIIA SMPN 7 Rejang Lebong. Sarjana thesis, IAIN CURUP.

Text
Skripsi Cici Andriana.pdf
Download (2MB)

Abstract

Tujuan ini untuk mengetahui Efektivitas Penerapan Media Google terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Kerampilan Membaca Siswa Kelas VIIA SMPN 7 Rejang Lebong. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen. Objek dalam penelitian ini adalah guru pelajaran Bahasa Indonesia dan Siswa kelas VIIA. Desain penelitian yang di gunakan penulis ialah desain the one group posttest only. Kemudian dalam mengumpulkan data penulis menggunakan metode pretest, posttest, obsevasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang di gunakan penulis ialah uji analisis tahap awal yang terdiri dari uji normalitas dan uji normalitas satu sampel. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan keterampilan membaca siswa sebelum menggunakan media google masih sangat rendah yaitu 58% dan siswa kurang memiliki motivasi maupun keinginan sendiri pada proses belajarmengajar sehingga keterampilan membaca siswa kurang optimal, dan terdapat beberapa orang siswa yang membacanya belum lancar atau ada yang masih mengeja. Selanjutnya, penerapan keterampilan membaca siswa kelas VIIA setelah menggunakan media google sudah optimal yang dibuktikan dengan nilai hasil tes membaca siswa 80% yang artinya baik atau sesuai dengan standar rata-rata. Hal ini dikarenakan, sebagian siswa yang menggunakan media google pada pembelajaran Bahasa Indonesia masih kurang minat untuk membaca. Sehingga, dalam penggunaanya sebagai media pembelajaran media google masih kurang optimal dan belum efektif.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: