Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus Di Mts Muhammadiyah Kampung Delima)

Suriati, Desi and Hamengkubuwono, Hamengkubuwono and Suprapto, Suprapto (2019) Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus Di Mts Muhammadiyah Kampung Delima). Sarjana thesis, IAIN Curup.

Text
skripsi desi suriati.pdf - Published Version
Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya bagi semua guru dimana murid-murid sangat membutuhkan sosok guru yang tidak hanya memberikan pengetahuan saja tetapi juga dapat menjadi sosok yang dapat diteladani. Sesungguhnya mereka lebih butuh kepada figur yang mampu memberikan bimbingan moral. Karena itulah keteladanan menjadi suatu faktor yang signifikan dalam rangka menciptakan anak didik yang unggul dan mumpuni. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field Research) yang bersifat deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian tekhnik analisa data mengunakan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan atau verifikasi serta uji kredibilitas data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Penelitian ini menyimpulkan, bahwa kompetensi sosial guru PAI di MTs Muhammadiyah Kampung Delima sudah cukup baik, dilihat dari cara bergaul dan berkomunikasi baik dengan peserta didik, sesama pendidik, kepala sekolah, dan orang tua murid serta masyarakat. Hubungan dengan sesama pendidik juga baik, sesekali melakukan evaluasi mengenai masalah yang dihadapi dalam mengajar. Dengan kepala sekolah juga selayaknya atasan dengan bawahan serta sebagai rekan kerja harus bergaul dan berkomunikasi dengan baik, menggunakan komunikasi lisan, tulisan maupun isyarat yang santun dan benar. Upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi sosial guru PAI, yaitu dengan memberi arahan kepada guru-guru agar memberikan contoh atau tauladan yang baik kepada peserta didik ataupun dengan semua orang yang ada dilingkungan sekolah. Serta menyediakan sarana dan prasarana untuk membantu meningkatkan kompetensi sosial serta membantu mencapai tujuan pembelajaran

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: