Strategi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Man 2 Lebong

Yunarlis, Ronal and Nuzuar, Nuzuar and Ridwan, Rifanto Bin (2020) Strategi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi pada Man 2 Lebong. Masters thesis, IAIN Curup.

Text
STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORM.pdf
Download (3MB)

Abstract

Pemanfaatan teknologi elektronik dalam pembelajaran memberi penguatan terhadap pola perubahan paradigma pembelajaran. Sistem e-learning merupakan bentuk implementasi pembelajaran yang memanfaatkan teknologi dan tidak dibatasi oleh ruang dan waktu. Dapat dipahami bahwa salah satu problem pendidikan adalah kompetensi guru yang rendah. Dari kemampuan intelektual, sebagian seorang kepala madrasah masih kurang mampu menyusun perangkat manajemen dan lain-lain dengan baik, kurang mampu dalam menggunakan alat multi media seperti komputer, laptop, riset, menyusun bahan ajar dan lainnya. Dari kemampuan fisik, sebagian kepala madrasah masih terlihat, kurang cekatan, hal ini kadang mempengaruhi dirinya dalam melaksanakan tugas, sehingga hasil kerja menjadi kurang baik. Madrasah Aliyah Negeri 2 Kabupaten Lebong memiliki harapan menjadi madrasah kualitas di atas rata-rata, dan akan menempatkan sesuai dengan keahlian yang dimiliki. Kondisi itu, keberhasilan madrasah untuk mendapatkan SDM yang berkualitas khususnya dalam bidang teknologi dan informasi tidak terlepas dari upaya kepala madrasah melakukan proses manajemen yang baik pengembangan profesionalitas dan memotivasi kerja para guru untuk peningkatan mutu pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kabupaten Lebong dengan baik. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yaitu suatu pendekatan penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa data-data tertulis atau lisan dari orang-orang dan pelaku yang diamati. Adapun bentuk penelitiannya adalah deskriptif yaitu penelitian yang dilakukan hanya bertujuan untuk menggambarkan keadaan atau status fenomena dalam situasi tertentu. Peningkatan mutu sarana prasaran MAN 2 Kabupaten Lebong dilakukan dengan melengkapi sarana dan prasarana laboratorium IPA, PAI, bahasa. Sarana perpustakaan. Alat peraga dan praktek. Media pembelajaran (OHP,LCD, TV, Tape, Radio dan komputer). Dan menyediakan jaringan internet. Peningkatan tenaga pendidik dilakukan melalui pendidikan dan latihan profesi keguruan. Mengikutsertakan guru dalam seminar, diklat atau pelatihan. Mengikutsertakan guru dalam kegiatan KKG (kelompok kerja guru) dan MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran). Meningkatan kualifikasi tenaga pendidik yang masih sarjana (S1) melanjutkan jenjang pascasarjana (S2).

Item Type:

Thesis (Masters)

Creators: