Studi pemikiran pendidikan islam Kh. Hasyim asy’ari tentang akhlak guru Dalam kitab adabul ‘alim wal muta’alim

Juniansyah, Medi and Warsah, Idi and Rizal, Syamsul (2018) Studi pemikiran pendidikan islam Kh. Hasyim asy’ari tentang akhlak guru Dalam kitab adabul ‘alim wal muta’alim. Diploma thesis, IAIN CURUP.

Text
STUDI PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM KH. HASYIM ASY’ARI TENTANG AKHLAK GURU DALAM KITAB ADABUL ‘ALIM WAL MUTA’ALIM.pdf
Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini membahas tentang akhlak guru dalam proses pembelajaran menurut pemikiran KH. Hasyim Asy’ari. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya akhlak guru dalam proses pendidikan khususnya pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji serta mengetahui pemikiran pendidikan Islam menurut KH. Hasyim Asy’ari tentang akhlak yang seharusnya dimiliki dan dilakukan oleh seorang guru dalam proses pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah library research (kajian pustaka), yaitu penelitian yang dilakukan dengan jalan mengumpulkan data-data yang didapat dari sumber kepustakaan berupa buku, majalah, koran, jurnal ilmiah serta dokumen-dokumen lainnya. Kemudian data dianalisis dengan menggunakan metode analysis deskriptif dan metode interpretasi yaitu suatu metode yang digunakan untuk menganalisis dan mencari makna secara mendalam terhadap pemikiran pendidikan Islam KH. Hasyim Asy’ari tentang akhlak guru dalam kitab Adabul ‘Alim wal Muta’alim. Data yang didapat tersebut diperoleh dari sumber data primer; yaitu sumber data utama, dan sumber data sekunder; yaitu sumber data pendukung. Penelitian ini menemukan simpulan setidaknya ada 4 (empat) pemikiran pendidikan Islam KH. Hasyim Asy’ari tentang akhlak guru: (1) Akhlak pribadi seorang guru; (2) Akhlak guru dalam mengajar; (3) Akhlak guru kepada murid-muridnya; dan (4) Akhlak guru kepada kitab/buku. Pemikiran KH. Hasyim Asy’ari tentang akhlak guru ternyata telah banyak memberikan kontribusi dan sangat relevan untuk di kontekstualisasikan dan dijadikan referensi oleh setiap guru saat ini, mengingat bahwah betapa pentingnya akhlak seorang guru terhadap proses pembelajaran, dan sebagai salah satu sarana dalam mendekatkan diri kepada Tuhan.

Item Type:

Thesis (Diploma)

Creators: