Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Siswa di Sekolah Dasar Negeri 06 Bermani Ilir

Khoiriatululum, Hira and Masudi, Masudi and Syahindra, Wandi (2022) Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Siswa di Sekolah Dasar Negeri 06 Bermani Ilir. Sarjana thesis, IAIN Curup.

Text
HIRA KHO.pdf
Download (4MB)

Abstract

Dilatar belakangi oleh akhlak siswa yang masih terbilang kurang baik dan tidak melakukan kewajibannya sesuai dengan peraturan yang diwajibkan bagi seorang siswa. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui akhlak siswa dan peran guru PAI dalam membina akhlak siswa di SDN 06 Bermani Ilir. Penelitian ini termasuk jenis penelitian ini kualitatif pendekatan deskriftif. Subjek penelitian ini adalah guru PAI dan siswa SDN 06 Bermani Ilir. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisi data ini menggunakan reduksi data, display atau sajian data, dan verifikasi atau penyimpulan data. Keabsahan data penelitian ini menggunakan 2 triangulasi yaitu sumber dan teknik.. Berdasarkan hasil penelitian yang peneliti temukan meliputi : pertama, sesuai dengan hasil penelitian akhlak siswa kelas V di SDN 06 Bermani IliR kebanyakan siswa tidak memiliki akhlak terpuji seperti tidak memiliki sifat sabar, amanah, jujur dan tidak memiliki sifat malu dan juga memiiliki sifat tercela seperti pesimisis, bergantung, serakah dan putus asa. Kedua, Peran guru PAI di SDN 06 Bermani Ilir sudah berperan aktif yaitu pertama, membimbing peserta didik dalam belajar dengan melakukan pendekatan kepada siswa dan menasehati siswa ketika salah. Kedua, mendidik peserta didik mendidik anak agar jujur yaitu memberikan teladan atau contoh kepada siswa dan bersikap amanah dengan cara memeberikan nasehat tentang harus bersifat terpuji seperti memiliki sifat amanah.. Ketiga, mengajar siswa agar mempunyai akhalak yang baik dengan mengajarkan agar sealu sholat 5 waktu dan agar selalu memiliki sifat terpuji. Keempat, berperan dalam fasilitator dengan menggunakan fasilitas seperti menggunakan AL-Qur’an sebelum belajar menyuruh siswa untuk mengaji bersama saat proses pembelajaran PAI. Kelima, berperan dalam memotivasi siswa agar akhlaknya baik yaitu dengan mengevaulasi akhlak anak dan dengan cara sering diskusi tentang pembelajaran PAI seperti tentang sholat, tentang akhlak anak kepada orang tua, guru, teman dan lain- lain. Kata Kunci: Akhlak, Siswa, Peran Guru PAI

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: