Romiyati, Eka and Warsah, Idi and Ilhamiwati, Mega (2026) Pengaruh Penggunaan Media Zep Quiz terhadap Minat Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XI di SMK IT Khoiru Ummah. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.
![[img]](http://e-theses.iaincurup.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Skripsi Eka Romiyati (22531049)-pdf.pdf Download (9MB) |
Abstract
Minat belajar merupakan salah satu faktor penting dalam keberhasilan proses pembelajaran karena dapat mendorong siswa untuk memberikan perhatian, merasa tertarik, dan terlibat aktif dalam kegiatan belajar. Penggunaan media pembelajaran yang interaktif dapat menjadi salah satu upaya untuk meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media Zep Quiz, mengetahui minat belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa kelas XI pada kelas eksperimen dan kelas kontrol sebelum dan sesudah perlakuan, mengetahui perbedaan peningkatan minat belajar antara kelas eksperimen menggunakan media Zep Quiz, serta mengetahui pengaruh penggunaan media Zep Quiz terhadap minat belajar PAI siswa di SMK IT Khoiru Ummah Tahun Pelajaran 2025/2026. Penelitian ini termasuk kedalam penelitian kuantitatif dengan metode Quasi Experiment dan desain Nonequivalent Control Group Design. Sampel penelitian ini berjumlah 24 siswa yang terdiri atas 12 siswa kelas eksperimen dan 12 siswa kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, analisi N-Gain, Independent Sample t-Test, dan Effect Size (Cohen’s d). Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata pre-test kelas eksperimen sebesar 36,25 dan kelas kontrol 32,33, sedangkan rata-rata post-test meningkat menjadi 43,25 pada kelas eksperimen dan 36,33 pada kelas kontrol. Rata-rata N-Gain kelas eksperimen sebesar 0,4969 (kategori sedang) dan kelas kontrol 0,2124 (kategori rendah). Hasil Independent Sample t-Test menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sedangkan Effect Size (Cohen's d) sebesar 1,78 termasuk kategori very large effect. Dengan demikian, penggunaan media Zep Quiz memberikan pengaruh yang sangat besar terhadap peningkatan minat belajar Pendidikan Agama Islam siswa.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Subjects: | L Education L Education > LB Theory and practice of education T Technology > T Technology (General) |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam | ||||||||
| Depositing User: | akun6 akun6 | ||||||||
| Date Deposited: | 24 Aug 2026 02:39 | ||||||||
| Last Modified: | 24 Aug 2026 02:40 | ||||||||
| URI: | http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/10506 |
Actions (login required)
 |
View Item |
