Implementasi Media Video Animasi Dalam Pembelajaran PAI di SMAN 4 Kepahiang

Kurniadi, Rama and Syahindra, Wandi and Maryati, Ana (2026) Implementasi Media Video Animasi Dalam Pembelajaran PAI di SMAN 4 Kepahiang. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup (IAIN).

Text
SKRIPSI Rama Kurniadi (2253111)_114416.pdf - Accepted Version
Download (4MB)

Abstract

Rama Kurniadi NIM. 22531111 “Implementasi Media Video Animasi Dalam Pembelajaran PAI di SMAN 4 Kepahiang.” Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi media video animasi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), di SMAN 4 Kepahiang, respon siswa terhadap penggunaan media video animasi, serta kendala yang dihadapi guru dan siswa dalam proses pembelajaran. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif dan menarik guna meningkatkan minat, motivasi, serta pemahaman siswa dalam pembelajaran PAI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari guru PAI dan siswa kelas X 4. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Implementasi media video animasi dalam pembelajaran PAI di SMAN 4 Kepahiang dilakukan melalui tahap persiapan, pelaksanaan, dan tindak lanjut. Di dalam pelaksanaannya ada tiga kegiatan yang dilakukan dalam proses pembelajaran, kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup. Guru menggunakan video animasi yang relevan dengan materi PAI, khususnya Sejarah Peradaban Islam (SPI), untuk membantu menjelaskan materi secara lebih menarik dan mudah dipahami siswa. 2) Respon siswa terhadap penggunaan media video animasi menunjukkan hasil yang positif. Siswa menjadi lebih antusias, aktif, fokus, dan termotivasi dalam mengikuti pembelajaran, serta lebih mudah memahami materi yang disampaikan. 3) Kendala yang dihadapi dalam implementasi media video animasi meliputi keterbatasan sarana dan prasarana, akses internet yang belum stabil, keterbatasan kemampuan guru dalam penggunaan teknologi, serta perbedaan karakteristik dan pemahaman siswa dalam menerima materi pembelajaran. Kata kunci: Implementasi, Media Video Animasi, Pembelajaran PAI.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: