Analisis Perilaku Bullying, Dampaknya dan Pengentasannya Oleh Guru BK di SMP Negeri 3 Rejang Lebong

Putri Arni, Silvia and Sutarto, Sutarto and Afrizal, Afrizal (2026) Analisis Perilaku Bullying, Dampaknya dan Pengentasannya Oleh Guru BK di SMP Negeri 3 Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri CUrup.

Text
SKRIPSI SILVIA ARNI PUTRI pdf.pdf
Download (11MB)

Abstract

SILVIA ARNI PUTRI NIM. 22641030 “ANALISIS PERILAKU BULLYING DAMPAKNYA DAN PENGENTASANNYA OLEH GURU BK DI SMP NEGERI 3 REJANG LEBONG" Skripsi, Program Studi Bimbingan dan Konseling Peendidikan Islam (BKPI) Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih ditemukannya perilaku bullying di lingkungan sekolah yang berdampak terhadap perkembangan psikologis, sosial, fisik, dan akademik peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk perilaku bullying, faktor-faktor penyebab, dampak yang ditimbulkan, serta upaya pengentasan yang dilakukan oleh Guru Bimbingan dan Konseling (BK) di SMP Negeri 3 Rejang Lebong. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Informan penelitian terdiri atas Guru BK dan peserta didik yang dipilih menggunakan teknik snowball sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber, dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk bullying yang terjadi meliputi bullying verbal yaitu: menghina kondisi fisik, memanggil nama orang tua, pekerjaan orang tua. Bullying fisik yaitu: ditonjok, dipukul ditarik jilbab, Bullying sosial yaitu: dikucilkan dikelas. Cyberbullying yaitu: postingan foto jadi bahan gibahan di grup chating, serta pemerasan atau pemalakan yaitu: perkataan mengancam, memaksa untuk mendapatkan uang. Dengan bullying verbal sebagai bentuk yang paling dominan. Faktor penyebab bullying meliputi faktor keluarga yaitu: kurang kasih sayang, mendapatkan perilaku keras oleh orang tua, diasuh oleh nenek dan tidak diperhatikan, lingkungan teman sebaya yaitu: ikut-ikutan teman agar diterima dalam kelompoknya, tekanan dari kelompok. Dan penggunaan media sosial yang kurang bijak seperti: menggunakan media grup whaatsap untuk mencaci fisik seseorang. Dampak yang ditimbulkan meliputi gangguan psikologis berupa rasa takut, cemas, malu, susah tidur dan rendah diri; dampak sosial berupa menarik diri dari lingkungan sekitar, minim interaksi dengan orang lain, dampak fisik berupa lebam pada bagian fisik tertertentu, dan keluhan pusing; serta dampak akademik berupa menurunnya konsentrasi belajar, motivasi belajar menurun, nilai menurun dan peringkat menurun. Upaya pengentasan (kuratif) yang dilakukan Guru BK meliputi: identifikasi kasus, layanan konseling individu dilakukan dengan pelaku dan korban, konseling kelompok, mediasi, konsultasi. Kata Kunci: Bullying, Dampak Bullying, Guru Bimbingan dan Konseling, Pengentasan Bullying.

Item Type:

Thesis (Sarjana)

Creators: