Reilica, Auditia and Baryanto, Baryanto and Komalasari, Bakti (2026) Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik di SMAN 4 Rejang Lebong. Sarjana thesis, Institut Agama Islam Negeri Curup.
![[img]](http://e-theses.iaincurup.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
AUDITHA REILICA Fulltext.pdf Download (4MB) |
|
Text
AUDITHA REILICA Fulltext.pdf Download (4MB) |
Abstract
ABSTRAK Auditha Reilica NIM. 22561010 “Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik Di SMAN 4 Rejang Lebong.” Skripsi, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik di SMAN 4 Rejang Lebong. Permasalahan dalam penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih adanya pelanggaran tata tertib seperti keterlambatan, ketidakpatuhan terhadap aturan berpakaian, serta rendahnya kesadaran disiplin peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. subjek penelitian meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan,dan wali kelas. Tehnik analisis data menggunakan model interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah memiliki peran yang sangat strategis sebagai pemimpin, motivator, figur, dan teladan dalam membina kedisiplinan peserta didik. Kepala sekolah menerapkan berbagai strategi seperti penegakan tata tertib, pemberian reward dan punishment, pembinaan secara humanis, serta menjalin kerja sama dengan guru dan pihak terkait. Kedisiplinan peserta didik yang diteliti meliputi disiplin waktu, sikap, dan perilaku. FaktorFaktor pendukung dalam meningkatkan kedisiplinan meliputi adanya kerja sama yang baik antara kepala sekolah dan guru, budaya sekolah yang positif, serta adanya sistem pengawasan yang terstruktur. Dengan demikian, peran kepala sekolah terbukti berpengaruh signifikan dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik dan menciptakan lingkungan sekolah yang tertib dan kondusif. Kata kunci: Peran Kepala Sekolah, Kedisiplinan
| Item Type: | Thesis (Sarjana) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Creators: |
|
||||||||
| Subjects: | L Education L Education > LB Theory and practice of education |
||||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Manajemen Pendidikan Islam | ||||||||
| Depositing User: | akun4 akun4 | ||||||||
| Date Deposited: | 22 Jul 2026 04:02 | ||||||||
| Last Modified: | 22 Jul 2026 04:02 | ||||||||
| URI: | http://e-theses.iaincurup.ac.id/id/eprint/10071 |
Actions (login required)
 |
View Item |
